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[期刊论文] 作者：谢开艳 潘光四,
来源：素质教育 年份：2019
摘 要：在日常的数学生活中，当学生解决数学难题时，存在着至关重要的审题过程。学生能否准确高效地解决出数学难题，往往取决于自己的审题过程是否准确。小学生由于年纪尚小，思维发展不全面，无法正确地掌握审题的能力，导致解题过程中出现错误。为了有效解决此类问题，学校......
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