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[期刊论文] 作者：谢立铭,,
来源：龙岩学院学报 年份：2012
从《数学课程标准》要求数学教学要体现生活性出发,对数学教学的生活化在理论上进行探讨。通过自身的教学经验表明,数学教学的生活化不仅是理论上正确的,而且在实践中也完全...
[期刊论文] 作者：谢立铭,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
摘 要：新课程下的初中数学教学主体要求从教师转变为学生，要把所学的数学知识应用到日常生活当中，同时，又能把实践问题抽象成数学问题，让学生学会用数学的思维方式来思考问题，形成数学意识。因此，教师在授课过程中必须抓住新课程的特点，结合初中学生的理解能力、知识结......
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