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[学位论文] 作者：谢耀栋,
来源：扬州大学 年份：2020
2017版《普通高中数学课程标准》提出数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析这六大数学核心素养.主题二函数是普通高中数学课程的基石,学生在函数学习阶段数学核心素养的养成情况如何,以及函数教学效果如何,直接关系到学生在整个高中阶段......
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