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[期刊论文] 作者：谢蕾芬,
来源：都市家教（下半月） 年份：2004
学生的健康不仅是身体健康，还包括心理健康，拥有积极向上的良好心态。一次班级事件的处理，让我意识到呵护小学生心理的重要性，特别是任性暴躁的小学生。作为班主任我更加密切关注......
[期刊论文] 作者：谢蕾芬,,
来源：文渊（高中版） 年份：2019
一、纵横联系说教材rn本单元选取了三篇名家有关“书”的文章,《古人谈读书》介绍了古人读书的方法,《忆读书》是现代著名作家冰心介绍自己的读书经历,《我的“长生果”》是...
[期刊论文] 作者：谢蕾芬,
来源：文渊（高中版） 年份：2020
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[期刊论文] 作者：谢蕾芬,,
来源：魅力中国 年份：2020
随着新课程改革的不断深入,在现阶段的小学教育中更加注重素质教育,这也对小学语文教学工作提出了新的要求和时代挑战.教师要加强小学语文作文指导方法的研究,以及时发现小学...
[期刊论文] 作者：谢蕾芬,,
来源：读与写 年份：2020
“生活即教育”是陶行知教育理论的精髓。“生活教育”即生活和教育密不可分，教师要深入学习“生活教育”理论，用它来指导小学日记教学实践：把多姿多彩的校园生活、丰富有趣的假......
[期刊论文] 作者：谢蕾芬,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
0.引言 传统的教学理念生生将写作定义为应试教育的考评内容，这也导致很多学生对于写作只是完成任务的心态，却忽略了写作是快乐的，是对情感的深刻表达和宣泄。叶圣陶先生是著名的现实主义作家，他的作品多数都有写实的特征，这也正是他写作的风格，他认为：“作文这件事......
[期刊论文] 作者：谢蕾芬,,
来源：语文课内外 年份：2020
识字是小学一年级语文教学的重点,也是培养学生汉字素养的关键.教师应该从教学、生活、书本中带领学生感悟汉字的魅力,激发学生的识字兴趣,夯实学生识字基础,提升学生识字能...
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