搜索筛选:
搜索耗时0.0913秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 35 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：谢遐,
来源：世界导弹与航天 年份：1987
1987年3月,在美国休斯敦举行的月球和行星科学会议上,苏联代表详细介绍了他们的火星探测计划,其最终目的是要在1996年进行从火星取回土壤样品的飞行。苏联提出的这项大规模的...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2004
本文通过英汉委婉语的对比探讨了委婉语的各种语用功能 ,指出委婉语是一种得体的迂回表达方法 ,在语言交际中十分重要和必要。...
[期刊论文] 作者：谢遐均,
来源：渤海大学学报(哲学社会科学版) 年份：2004
从英汉民族的思维方式、价值观念、风俗习惯、传统文化等几方面探讨了英汉隐喻的文化特性,认为隐喻具有民族特性。它以思维为本源,以相似和联想为基础,其意义源于思维与认知...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：教学与管理 年份：2005
一、几种模式1.多媒体课堂讲演模式多媒体讲演的目的是实现信息流向的交互性、信息选择的自主性、信息组织的非线性、信息调用的随机性.将多媒体演示引入外语课堂讲演,有诸多...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：名作欣赏 年份：2006
本文从女性主义视角探讨了《红字》和《荆棘鸟》女主人公海丝特和梅吉的形象,指出她们的坚强个性、独立自我的精神使她们有勇气与宗教社会对抗捍卫自己的爱情,赞美了她们的母...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：西北医学教育 年份：2006
分析了中国学生在英语口语活动中思辨缺席的现象和这一现象产生的原因,探讨了英语口语活动中培养学生思辨能力的重要性和如何在活动中培养学生的思辨能力的方法和途径。...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：理工高教研究 年份：2004
本文对非英语专业学生的词汇学习策略进行分析比较 ,结果表明英语词汇学习策略的“量”和“质”,尤其是“质”影响学生的词汇成绩和英语学习成绩。深编码策略如活用、词形分...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：西北医学教育 年份：2009
名词化是医学英语语篇的重要特征，在英语医学语篇中扮演着重要角色。文章从语法隐喻的角度探讨了名词化在医学英语语篇中的功能及其对医学英语翻译的启示。...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：中国成人教育 年份：2005
语篇衔接与连贯在语言运用和语言创作中起着重要的作用.一篇语义连贯、符合逻辑的文章离不开使用语篇衔接手段.笔者将大学英语四级作文样卷作为语料,从衔接手段的角度分析四...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：西北医学教育 年份：2007
通过组织学生参加模拟国际学术会议的系列英语口语活动的实践研究证明将小组合作学习引入大学英语教学的课堂和课外活动既符合英语教学的特点,也符合创造性教学活动的宗旨,能...
[期刊论文] 作者：谢遐均,
来源：四川外语学院学报 年份：1990
【正】 理工科大学英语新教学大纲规定:“培养学生具有较强的阅读能力和一定的听和初步的说的能力”。因此培养学生具有熟练和较强的阅读能力是公外教学的重要任务,而要培养...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：医学教育探索 年份：2009
分析了英汉差异对写作的影响,指出在英语写作教学中应重视启发学生比较汉英之间的主要区别,帮助学生有意识地克服母语负迁移的影响。...
[期刊论文] 作者：谢遐均,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2008
培养学生的英语口语交际能力是大学英语教学的教学目的和任务之一,因此在教学中教师要努力创造交际的环境,以学生为中心,课内外相结合,加强学生的口语训练,使学生逐渐提高英语口语水平和交际能力。......
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：医学教育探索 年份：2010
从认知的角度探讨了隐喻应用于词汇学习中的理论基础及其作用,指出运用隐喻认知理论可以使词汇学习方法更符合人类的认知规律,使词汇学习化难为易、生动有趣,得到事半功倍的...
[期刊论文] 作者：谢遐均,
来源：中国高等医学教育 年份：2006
本文从可持续发展的定义和在教育中的涵义出发，探讨了医学院校英语教学可持续发展的必要性，以及实施英语教学可持续发展的目的和方法。...
[期刊论文] 作者：谢遐均,
来源：中国高等医学教育 年份：2003
一、引言21世纪科技化、信息化和经济全球化需要能熟练地以英语为工具,自如地获取和交流信息的复合型、应用性人才,因此医学院校的英语教学,担负着促使学生完成从学习阶段到...
[期刊论文] 作者：谢遐均,
来源：理工高教研究 年份：2003
本研究对465名非英语专业大学生进行了有关成就目标和认知学习策略的问卷调查,并以其高考成绩、四、六级英语统考成绩作为参照系数进行统计数据分析,以检查成就目标和认知策...
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：西北医学教育 年份：2008
探讨了大学生英语学习改革问题，指出自主性、探究性和合作性学习方式能发挥学生在学习过程中的主体价值。教师要设计具有挑战性的教学任务和活动，培养学生的参与意识，使学生形成......
[期刊论文] 作者：谢遐均,,
来源：西北医学教育 年份：2002
在116名学生中进行了两年实验,检查成就目标对学生英语学习的兴趣、策略和成绩的影响.结果证明成就目标,尤其是掌握目标起着很大的作用,既能预测学生的学习兴趣和对这一领域...
[期刊论文] 作者：谢遐均,
来源：名作欣赏 年份：2005
本文从社会空间和精神空间的角度分析和揭示了美国作家华顿的小说《欢乐之家》中女主人公莉莉的悲剧命运的必然性,指出在纽约那个男人和金钱支配一切的社会里,妇女无法拥有独...
相关搜索：
