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[期刊论文] 作者：谭光迎,
来源：速读·中旬 年份：2019
◆摘 要：新课改的全面实施，注重学生德智体美劳综合能力的全面发展。小学是学生步入体系性学习的初级阶段，也是其认知发展、道德品质及个性养成的重要时期。作为小学班主任，既是班级事务的协调者、管理者，也是校园中与学生接触最多的人。为确保德育教育的有效性，班主......
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