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[期刊论文] 作者：谭帅 唐凤,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G 633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）22-0150-02 初中地理的学习由于时间短，内容多，且有结业考试的任务，在初中的课程中有特别之处。由于结业考试试题着重考查学生对地理学科基础知识的掌握程度和运用所学基础知识、基本技能分析......
[期刊论文] 作者：谭 帅 唐 凤,
来源：教育学刊 年份：2010
一个有道德、有理想的人,他会努力地学习;同时,一个正在丰富自己知识的人,他的道德修养也会在逐渐地提高。知识与品德应该是互相影响,相辅相成的。对于一个世界观将形成的学生,如果不把品德培养放在首位,就很难使之成为将来对社会有用的人。唐朝的韩愈把“传道......
[期刊论文] 作者：谭 帅 唐 凤,
来源：教育学刊 年份：2010
兴趣是最好的老师,它对推动学生积极思考,提高学习效率具有重要的作用,孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这里就强调了兴趣是学习的内在动力。只有“乐之”,才能“乐学”。而数学又是一门具有高度抽象性、严谨逻辑性的学科,容易给学生造成心理上......
[期刊论文] 作者：谭 帅 唐 凤,
来源：教育学刊 年份：2010
思维能力是人的心理素质的核心部分,在学科教学中加强思维能力的培养是一项具有战略意义的工作。让学生学会认知,学会思维,这是21世纪未来社会向学校提出的新要求,也是当今教育发展的潮流。在我国全面推进素质教育的过程中,思维教育正在日益引起人们的重视。语......
[期刊论文] 作者：谭 帅 唐 凤,
来源：教育学刊 年份：2009
在地理教学过程中,常常存在些情况,例如:学生回答问题常与课文内容、观点联系不够紧密;在讨论问题时,往往没有独特的见解,进展缓慢;学生观察、分析、想象活动经常停留在肤浅阶段,难以深入。造成这些情况的原因很多,认真分析,重要原因之一就是教师在课堂教学过程......
[期刊论文] 作者：谭 帅 唐 凤,
来源：教育学刊 年份：2010
根据二十一世纪人才素质要求,语文素质教育要求突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写的能力。无论是口说,还是笔写,都是要通过对其加以组织而成的,反过来说,能否听懂别人的,能否在阅读中迅速抓住文章的要点,也都是以自身的语言储存为基础的。只有不断熟悉......
[期刊论文] 作者：谭 帅 唐 凤,
来源：教育学刊 年份：2010
常言道:“兴趣是最好的老师”,中国古代大教学家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的好之、乐之,其实指的就是兴趣了。特别是地理科目发展到今天,地理不再是升学考试中的重要科目,地位不是很高,学生难以保持浓厚的学习兴趣。在这种情况下,......
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