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[期刊论文] 作者：谭秀婵,
来源：中外教学研究 年份：2014
【摘要】在语文课堂教学中，要调动学生的学习积极性，就要从兴趣入手，从多方面多角度运用教材，是激发学生学习语文兴趣的重点。根据教材中心内容，挖掘出不同文体各自的特点，引入兴趣，同时，要了解不同学生的求知心理，把握教学过程，激发兴趣。还要联系生活，延续兴趣。 【关......
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