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[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：贵州民族研究 年份：2015
针对中越边境多民族杂居融合现状进行调查,通过对语料进行分析、对比,从语言接触视角阐述多民族语言的互相干扰和借用的语言形象,论述语言接触诱发的多民族语言的变异以及多...
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：贺州学院学报 年份：2015
“翻转教学模式”是近年兴起的颠覆传统教学模式的一种新型的教学模式。文章根据在普通话教学中的运用翻转式教学模式的理论依据，论述在普通话教学中的运用翻转式教学模式的意......
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：广西民族师范学院学报 年份：2014
留学生学习汉语普通话,由于所处的是方言的语言环境,很容易受方言语音的影响。壮族是广西人口最多的少数民族,壮语是广西的主要方言,受壮语方言的影响,在广西留学的留学生学...
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：贵州民族研究 年份：2015
对中越边境多民族语言兼用与壮语语言功能的变化现状进行探讨及对中越边境的崇左市部分区域的语料进行分析,从语言接触视角阐述了多民族区域语言的多语言兼用现象,并论述了语...
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：新闻爱好者 年份：2007
加拿大阿尔伯塔大学教育学教授马克斯·范梅南认为，智慧是在社会生活中个体生命活力的象征，是个体在一定的社会文化心理背景下，在知识、经验获得的基础上，在知性、理性、情感......
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2007
二十一世纪的语文教育以创新教育为核心,以提高学生的创新精神为主题,创新的语文教育需要语文教师改变教育观念,提高自身素质,构建语文教育创新课程体系....
[期刊论文] 作者：谭群瑛,
来源：赤峰学院学报·哲学社会科学版 年份：2013
摘要：民族高校语文教育专业学生在中学实习时，初为人师，第一次上讲台，一定要讲究课堂语言技巧，克服紧张心理，表现出语文教育专业的实习教师的特长。实习教师语言的技巧就是教师根据教学的实际情况不断调整自己语言运用的能力。在实习中，实习教师应该针对知识传授、学生......
[期刊论文] 作者：谭群瑛,
来源：师范教育 年份：2002
【正】广西南宁地区第二民族师范学校坐落在中国岭南八桂大地美丽的左江河畔。该校有一个以“劲草”为名的文字社团。“劲草”现有80多名社员,这些社员是在每学期众多的申情...
[期刊论文] 作者：谭群瑛,
来源：中国校外教育·理论 年份：2007
[摘要]研究性课堂教学是教学工作的中心环节，在研究性课堂教学中，要注重优化课堂教学结构，改革教学方法，探讨一种新的、符合教师自己个性的教学模式，让研究性课堂教学成为实施素质教育、培养创新能力的主渠道。本文从明确教学目标、激发学习兴趣、培养学生的思维能力......
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：时代教育 年份：2014
高校学生学习普通话,由于所处的是方言的语言环境,很容易受方言语音的影响。本文以广西方言为例,从语音方面探究了方言和普通话语音对比教学法在普通话教学中的具体运用,探索...
[期刊论文] 作者：谭群瑛,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2007
隐性课程就是校园文化的存在形式。它是指教学过程中的环境因素，它包括物态环境和精神环境。隐性课程在对大学生进行素质教育中起着不可忽视的重要作用。优化学校的物态环境主......
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2009
高校学报作为学术期刊的重要组成部分,具有科学性、知识性和学术性强的特点,是高校科研领域展示新成果、新动态的窗口,学报质量高则能更好地服务科研。编辑素质的高低对学报...
[期刊论文] 作者：谭群瑛,,
来源：时代文学(理论学术版) 年份：2007
一、关于网络文学网络文学是在网络技术背景和大众文化语境下产生的一种全新的文学艺术形式,它是技术与艺术相结合的产物。当文学的传播媒介转化为网络以后,它很好地契合了现...
[会议论文] 作者：谭群瑛,
来源：中国民族语言学会第11届全国研讨会 年份：2015
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[期刊论文] 作者：谭群瑛, 李成才,,
来源：文学教育(下) 年份：2007
目前小学生上网的人数日益激增,而且无时无刻不在接触网络语言。网络语言在网民"推波助澜"下,从网上走到网下,从虚拟走向现实。网络语言渗入我们的日常生活,尤其是渗透到...
[期刊论文] 作者：李成才,谭群瑛,,
来源：消费导刊 年份：2007
信息化是当代社会的大趋势,在信息化背景下高校学生的信息消费有着鲜明个性心理,本文在调查研究的基础上,试图对大学生的信息需求、信息动力、信息动机、信息行为等信息消费...
[期刊论文] 作者：郭兴,谭群瑛,,
来源：柳州师专学报 年份：2009
作为一种新兴的语言变体,网络语言越来越成为语言学研究中不可或缺的对象。本文运用语用学和修辞学理论分析网络语言,简要论述了网络语言的语用特点、修辞色彩及其语用策略。...
[期刊论文] 作者：谢小玲,谭群瑛,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2015
中国与东盟各国的深入发展合作对广西中越边境民族地区的外语教育提出了要求,通过对广西中越边境民族地区外语教育现状的调查分析,提出应遵循师生家长的意愿、大脑语言学习规...
[期刊论文] 作者：谭群瑛,李成才,
来源：科教文汇 年份：2007
魏书生被誉为当代教育改革家，他在教育教学改革方面所做出的贡献是有目共睹的，本文对魏书生的教育智慧作了初步的探讨，并从三个方面进行了概括。即：人本主义的教书育人观、优质高......
[期刊论文] 作者：李成才, 谭群瑛,,
来源：教育与职业 年份：2009
交往，即共在的主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解。课堂教学中的师生交往．是课堂生态的重要表现形式，具有共生性、平等性和开放性的特点。师生是否有交往的能力......
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