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[期刊论文] 作者：谭裕文,
来源：金色年华·学校教育 年份：2009
[摘 要] 随着“健康第一”、“以人为本”、“终身体育”等现代体育教育理念的形成,我国体育教学课程确立了促进学生科学锻炼,达到“增强体质、增进健康和提高体育素养”为主要目标的课程性质定位。 [关键词] 体育教学;健康体育;教学 随着“健康第一......
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