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[期刊论文] 作者：贝荣针,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘要】新课程改革背景下，小学语文课堂加强情感教学的必要性不言而喻，取得良好的情感教学效果，更利于小学生综合素质、综合能力的全面发展，形成和谐的师生互动关系，有助于各项育人计划的全面落实。语文教师应将小学生情感价值观的培养作为首要目标，通过实施有效的教......
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