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[期刊论文] 作者：贲维维,,
来源：中学生理科应试 年份：2014
向量是数与形的共同体,向量的数量积是高考中的重点,临近高考,本人将数量积的四种通性通法作一简单梳理,供各位同仁借鉴.一、通法概述例1已知O是△ABC的外心,AB=2,AC=3,...
[期刊论文] 作者：贲维维,,
来源：理科考试研究 年份：2014
随着社会经济的发展,科学技术的不断进步,各个领域要想取得新的突破,就得进行创新,创新要具备良好的创新思维能力、高中数学的学习中,教师要培养学生的创新思维能力.数学的逻...
[期刊论文] 作者：贲维维,,
来源：中学生理科应试 年份：2014
进入高三,有些学生特别是文科生的知识体系依然是杂乱不堪的,教师要善于利用各种教学方法辅助学生建构知识框架,并培养其学习能力.本文以《求数列的通项公式》复习课为例,引...
[期刊论文] 作者：贲维维,
来源：中学生理科应试 年份：2014
向量是数与形的共同体，向量的数量积是高考中的重点，临近高考，本人将数量积的四种通性通法作一简单梳理，供各位同仁借鉴. 一、通法概述 例1已知O是△ABC的外心，AB=2，AC=3，则AO·BC的值为. 解法1（定义法+几何意义法） AO·BC=AO （AC-AB） =|AO||AC|cos∠CAO......
[学位论文] 作者：贲维维,
来源：南京师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：贲维维,
来源：高中数学教与学 年份：2021
＜正＞新高考模式下,对于学生核心素养、必备能力的考查显得尤为重要.尤其面对教材的一些新变化.例如,苏教版教材必修二10.3节"几个三角恒等式",一些公式,如积化和差、和差化积等不作记忆要求.对于这些公式如果教师能很好地引导学生记忆并去应用,可以为学生的运算省......
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