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[期刊论文] 作者：费胤霖,,
来源：汉字文化 年份：2004
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[期刊论文] 作者：费胤霖,
来源：教育管理与艺术 年份：2014
问渠哪得清如许，为有源头活水来。教育和转化后进生的方法是多样的，但是源头在于转变思想，可谓从根本上塑造一个迟升的“朝阳”。 以下是本学期本人对本班后进生小梅的教育转化的具体案例及分析。 一、案例背景 高一上学期时，我高一文（1）班学生小梅，上课要么......
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