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[期刊论文] 作者：贺卉艳,,
来源：语数外学习(英语教育) 年份：2013
提高英语课堂教学的趣味性,能有效地激发学生英语学习的积极性。本文笔者在论述创设教学情境,激发学生的学习兴趣;利用多媒体,丰富高中英语课堂教学等方面对高中英语趣味课堂...
[期刊论文] 作者：贺卉艳,
来源：新时代教师 年份：2013
【摘要】要体现《英语课程标准》以人为本的核心理念，关注学生个体差异，了解班级授课教学中的不足，真正实现大面积提高英语教学质量，分层教学就成为必要。教师应根据学生认识水平和学习能力的不同层次，提出不同的要求，选择不同的教学方法，安排不同的练习，确定不同的教学......
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