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[期刊论文] 作者：贺国彩,,
来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2013
幼儿的无意注意在4~6岁阶段已经较为稳定,但是,他们的有意注意尚未发展完全,所以教师要有意识地帮助其培养和训练有意注意。为了观察4~6岁的幼儿有意注意的表现,笔者特地...
[期刊论文] 作者：贺国彩,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2021
浅谈幼儿园数学内容和体育游戏融合的策略 【摘 要】《3—6岁儿童发展指南》中提出“幼儿的学习要在游戏和日常生活中......
[期刊论文] 作者：贺国彩,
来源：课堂内外(高中版 年份：2021
幼小衔接是孩子教育道路上第一个重要转折点,也是其整个教育阶段中第一个重要的衔接环节,幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡,对人一生的成长有着重要的影响。目前盛行的幼小衔接只是孩子在幼儿园快毕业时简单地向小学靠拢,带孩子参观小学,了解小学一年级......
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