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[期刊论文] 作者：贺子琼,,
来源：语文学刊 年份：2009
语气词"啊"ā[A55]发音时往往受前字读音的影响而产生变化。本文认为,语气词"啊"的音系变化是语音顺向同化的结果。在优选论的框架内,本文对语气词"啊"的音系变化进行了分析,...
[期刊论文] 作者：贺子琼,田甜,,
来源：中国校外教育 年份：2009
本文以ESP教学模式为视角,阐述了英语情境教学的重要性和必要性,并结合教学经验,分析了创设英语教学情境的各种途径。同时,ESP的教学情境则是相关专业的实践情境。因此,ESP教...
[期刊论文] 作者：贺子琼 田 甜,
来源：中国校外教育·理论 年份：2009
[摘 要]:本文以ESP教学模式为视角,阐述了英语情境教学的重要性和必要性,并结合教学经验,分析了创设英语教学情境的各种途径。同时,ESP的教学情境则是相关专业的实践情境。因此,ESP教学应设立在相关专业的实践情境中进行,将相关专业的工作模式和英语语言教学有......
[期刊论文] 作者：贺子琼,刘玉强,,
来源：继续医学教育 年份：2013
对用人单位、高职护理教师、英语教师、护生等进行有针对性地调查,以了解高职护理英语口语教学的现状和发展趋势,加强高职护生专业英语口语教学,探索有效的模式和可行的方法...
[期刊论文] 作者：刘玉强,贺子琼,,
来源：继续医学教育 年份：2014
以ARCS模型(注意、相关、自信和满意)为依据,探讨在高职护理英语口语情境教学(ESP)中,教师如何激发、维持并提高学生的ARCS,鼓励竞争,帮助学生树立学习护理英语口语的信心,让...
[期刊论文] 作者：刘玉强,贺子琼,,
来源：英语广场 年份：2015
由于科教兴国战略的实施,进入21世纪以来,我国科技的发展可谓日新月异,特别是随着世界经济全球步伐的加快,我国在医学方面发展也逐步与世界接轨。因此,医学翻译成为必不可少...
[期刊论文] 作者：贺子琼,刘玉强,,
来源：职业时空 年份：2010
高职院校学生英语水平客观上存在极大的差异，为了满足不同程度学生的需要，很多高校纷纷进行了英语分层教学的尝试。很多实践案例表明，分层教学取得了一定的教学效果，但也存在着一......
[期刊论文] 作者：刘玉强,贺子琼,,
来源：继续医学教育 年份：2011
从语言自身学习规律以及医学高职英语阅读教学的特点和要求出发，探讨如何在以阅读文本输入材料为基础的情况下，提高医学高职英语的听、说、读、写、译的综合应用能力，笔者认为应......
[期刊论文] 作者：贺子琼,刘玉强,,
来源：中国高等医学教育 年份：2013
任务教学法是建立在二语习得研究基础上的一个具有重要影响的语言教学模式,而网络多媒体将传统的填鸭式语言教学向合作型自主学习转变.文章以涉外护理英语阅读课实际课堂教学...
[期刊论文] 作者：康凤河, 刘伟, 贺子琼,,
来源：中国当代医药 年份：2014
非酒精性脂肪肝是临床上常见疾病,其发病率呈逐年上升并且年龄有越来越小的趋势。非酒精性脂肪肝的病理体质类型与临床证型密不可分,在非酒精性脂肪肝中痰湿质和湿热质占大多...
[期刊论文] 作者：贺子琼, 田甜, 马玥,,
来源：中国高等医学教育 年份：2012
文章提出并实施了高职实用护理英语口语情境教学模式，即从护理实际工作出发，以国外和国内涉外医院的护理岗位与工作情境为思路，以贴近临床实践的典型情景作示范，将护理专业的工作......
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