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[期刊论文] 作者:贺容菊, 来源:湖南师范大学教育科学学报 年份:2000
思维是语言的灵魂,语言是思维的外在表现形式。如何借助语言训练培养学生的思维品质呢? 我们在分析课文时,往往对生词加以静态的解析。如果换一种角度,去理解某词运用之妙,那么就......
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