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[期刊论文] 作者：贺永禄,
来源：中小学教育 年份：2013
摘 要：要以“互动”、自主阅读鉴赏作为选修教材的主要教学方式。实现“互动”和自主阅读鉴赏的关键是激活学生的思维、教给适当的方法和为之创造互动的机会。要尊重学生的个性化解读，体现学生在学习和课堂中的主体性地位。 关键词：选修课 互动 自主鉴赏 一......
[期刊论文] 作者：贺永禄,
来源：中小学教育 年份：2013
摘 要：语法教学是语文教学中不可或缺的一部分，具有十分重要的意义。而在现在的高中语文教学中，因为高考考纲已经不要求单纯的语法考点，所以高中语文教材中基本不直接涉及语法，是否在教学中结合语法知识完全由教师掌握。在高中语文教学中渗透语法教学，培养学生认识母......
[期刊论文] 作者：贺永禄,
来源：中小学教育 年份：2014
新课标，新理念，需要教师以全新的思维去应对，需要教师转变教学理念，在课堂教学实践中探索新思路，改革课堂教学方法，充分突出学生的主体地位，培养学生“应用、审美、探究”三方面的语文能力。如何构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课堂，是摆在每一位教师面前的一......
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