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[学位论文] 作者：贺连花,,
来源：广州大学 年份：2016
客家山歌作为我国的地方民歌,传承客家山歌是客家人、音乐教育者、音乐学者等义不容缓的工作。笔者通过田野调查得知,目前台湾中小学实施客语生活学校,重视客家文化的传承,在...
[期刊论文] 作者：贺连花,,
来源：戏剧之家 年份：2015
Conyne（1983）提出core条件模式（core condition model）,Core模式由三个同心圆组成,从里至外分别为核心条件圈、团队成功圈和成员满足圈。本文运用core模式理念阐述台湾屏东县长兴...
[期刊论文] 作者：贺连花,,
来源：中外交流 年份：2019
小学教育作为学生教育的重要阶段,直接影响学生日后的发展.小学语文教育对教师教学方式的科学合理性要求更加严格,教师必须积极改变落后的教学观念,完善科学的教育方法,提升...
[期刊论文] 作者：贺连花,
来源：大观 年份：2020
摘 要：牛娘剧是一种地方特色剧种，主要盛行于广西梧州岑溪市，它历史悠久，内涵丰富，极具魅力。文章在人文环境视野下，从广西岑溪的风俗习惯、审美趣味、价值观念、文化认同方面来阐述广西岑溪牛娘剧的发展。 关键词：牛娘剧;人文环境;风俗;审美;价值观 广西岑溪牛......
[期刊论文] 作者：贺连花,
来源：大观 年份：2020
音乐课是实施美育的重要途径,大学生公共音乐鉴赏课对培养大学生健康审美情趣、陶冶高尚情操、树立正确音乐审美观、提高音乐审美能力等有着不可替代的作用.文章以西洋管弦乐...
[期刊论文] 作者：贺连花,
来源：音乐生活 年份：2020
声乐课型包括一对一和小组课，在培训机构中小组课分为幼儿组、少儿组、少年组和成人组，声乐小组课的时间相对一对一的小组课时间稍长些，小组课人数一般为5-6人。常规的声乐教学步骤包括发声、歌曲教唱和演唱三个环节，部分培训班在教学模式上不管针对哪个阶段会偏成......
[期刊论文] 作者：贺连花,,
来源：音乐生活 年份：2020
中小学音乐教学与高师音乐教学相辅相成,而《西方音乐史与作品欣赏》作为高校音乐专业学生的必修课,直接影响着中小学音乐师资培养.本文将通过对比近年来湖南义务教育音乐教...
[期刊论文] 作者：贺连花,
来源：大观 年份：2020
摘 要：音乐课是实施美育的重要途径，大学生公共音乐鉴赏课对培养大学生健康审美情趣、陶冶高尚情操、树立正确音乐审美观、提高音乐审美能力等有着不可替代的作用。文章以西洋管弦乐队的构成与作品欣赏为例，从纵向与横向两个角度，探讨公共音乐鉴赏课程教学。 关......
[期刊论文] 作者：贺连花,
来源：音乐生活 年份：2020
中小学音乐教学与高师音乐教学相辅相成，而《西方音乐史与作品欣赏》作为高校音乐专业学生的必修课，直接影响着中小学音乐师资培养。本文将通过对比近年来湖南义务教育音乐教学使用较多的花城版、湘艺版和人教版教材，结合湖南高等院校使用较多的凌宪初老师《西方音......
[期刊论文] 作者：贺连花,马达,,
来源：广州大学学报(社会科学版) 年份：2015
客家山歌是客家文化的产物,是客家文化的重要组成部分。客家山歌由中原南迁至粤东地区,融合了中原文化、江淮文化和畬瑶等土著文化,梅州的地形、地貌、气候、温度等自然环境...
[期刊论文] 作者：石正进,贺连花,,
来源：中国机关后勤 年份：2018
海关总署机关的节能减排工作以党的十八届五中全会提出的绿色发展理念和习近平总书记有关生态文明建设的指示精神为指引,在国管局和海关总署职能部门的指导帮助下,抓重点、补...
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