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[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:知识经济 年份:2015
思辨能力的培养是高校教育的重要内容之一。"思辨缺席"是应用型英语人才培养必须克服的顽疾。本研究立足英语专业学生的思辨能力发展现状,探寻如何在英语阅读教学中培养学生...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:教育与职业 年份:2013
批判性思维是素质教育的一个重要组成部分,是现代教育的重要目标之一,对于培养学生的创造精神和创新能力十分重要。批判性阅读是培养批判意识的重要途径。课堂教学成功与否受...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:价值工程 年份:2012
学前儿童身心发展的特殊性决定了游戏教学是学前教育所普遍采用的教学方式。学前儿童英语游戏,既具有一般儿童游戏的特点,也具有外语语言游戏的特点——儿童在参与游戏过程中...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:中国电力教育 年份:2004
英语时态一直是英语教学的一个重点,教师、学生视之为学好英语的基石,因而十分重视时态的教与学;英语时态一直是英语教学的一个难点,总有一些学生难以理解各种时态的含义及用...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:中国成人教育 年份:2013
本文主要讨论了大学英语的学科地位对大学英语教师职业发展的不利影响。大学英语不是独立学科,但有必要建设。可以建立与大学英语教学研究相关的硕士点、博士点,建立专门研究...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:陕西学前师范学院学报 年份:2014
女性构成了大学英语教师队伍的主体。基于此,我们把大学英语女教师作为研究对象,从社会性别视角探讨大学英语女教师职业发展的处境和面临的独特困难,鼓励她们积极开展职业规化,主......
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:陕西教育(高教版) 年份:2014
教师课堂话语霸权导致英语课堂教学深陷困境、积重难返。打破教师话语霸权,呼吁教师倾听意识的回归、实现教师倾听意识到倾听行动的跨越是英语教学走出困境的必由之路。...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:知识经济 年份:2014
作为一门高校公共必修课,大学英语教学的效果一直不太理想。学生缺乏学习动力、是造成大学英语教学费时低效的重要原因之一。361度激励理论体现了以学生为本的思想,强调教师要......
[期刊论文] 作者:贺颖列, 来源:教育与职业 年份:2011
“高级后”教师是指已经具有高级职称的教师。“高级后”教师的教学科研能力的有效再戍长在很大程度上影响着教育事业的发展。文章通过对陕西西安几所高校的高级职称教师的调...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:和田师范专科学校学报 年份:2008
近年来,认知学习理论的一个重要分支——建构主义(constructivism)学习理论逐渐流行。建构主义认为,学习总是与一定的社会文化背景即“情境”相联系的。在实际情境下进行学习,学生......
[期刊论文] 作者:贺颖列, 来源:中国成人教育 年份:2013
“高级后”教师,是指已获取高级专业技术职务的教师。由于这一群体在整个教师队伍中扮演着“领头雁”的角色,所以,其专业的有效再发展对于推进教育事业的进一步发展有着重要影响......
[期刊论文] 作者:贺颖列, 来源:陕西教育·高教版 年份:2007
近些年来,汉语在英语教学中的负面影响理论已被大多数学者、教师认可,并借鉴到实际教学中。在该理论的指导下,大量教师在讲授大学英语课程时,普遍采用全英语教学。但由于大学扩招,使入校学生的文化素质急剧下降,英语基础普遍较差,有相当部分学生在英语课堂上只能听“天......
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:知识经济 年份:2014
.近年来,认知学习理论的一个重要分支——建构主(COIl—structivism)学习理念逐渐深入人心。建构主义认为,学习行为或活动是在一定的“情境”中进行的。在实际情境下进行学习,学生......
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:青春岁月 年份:2019
本文以西安五所幼儿园为例,调查了学前儿童英语绘本启蒙教学的现状及其成因,并探讨了优化措施,旨在帮助幼儿教师更好地认识、理解绘本,帮助教师提高使用绘本的能力,促进幼儿...
[期刊论文] 作者:贺颖列, 来源:新西部(下半月) 年份:2004
英语学习是一个渐进的、逐步熟练、逐步发展的过程,这是一个由感知、模仿到自主学习,再到熟练地运用的过程.英语教学的最终目的就是要提高学生综合运用英语的能力.我们在教学...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:学园 年份:2011
本文研究总结了英语口语交际中常用的19个小品词的语用功能,包括其语篇功能和交互功能.同时,对小品词的语用功能的多样性也进行了例证分析.期望能起到抛砖引玉的作用,帮助广...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:新西部(下半月) 年份:2007
课堂提问是英语教学的重要组成部分.作者根据自身数年的从教经验就课堂提问的作用,以及如何优化课堂提问做了初步分析....
[期刊论文] 作者:贺颖列, 来源:学园:教育科研 年份:2011
小品词指的是小的介词和副词,可能出现在话语开头、中间和结尾,分别体现承接、维持和出让话题等交际功能,进而体现交际双方的互动功能。本课题主要利用中国英语学习者中介语口语......
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:价值工程 年份:2011
目前,农村高中英语教学普遍采用大班额授课。大班授课难以顾及学习者之间的差异,不利于学生在课堂活动中的互动,课堂秩序难以维持,评估考核难度加大,因此,授课质量受到了严峻...
[期刊论文] 作者:贺颖列,, 来源:青春岁月 年份:2014
毕业论文是学生理论联系实际,综合运用所学知识和技能,分析并解决实际问题的实践环节。教师的多元介入直接影响着学生论文的质量,也体现了教师的职业素养。Thesis is a pra...
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