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[期刊论文] 作者：贾利顺,,
来源：体育教学 年份：2011
一、对中关村四小体育教师健美操课展示的欣赏欣赏1：欣赏这位年轻教师的基本功过硬，专业素养高，从他的身上感受到了健美操进发出的阳刚力量。欣赏2：授课老师采用不同节奏、不同旋......
[期刊论文] 作者：贾利顺,
来源：体育教学 年份：2011
一、对中关村四小体育教师健美操课展示的欣赏 欣赏1：欣赏这位年轻教师的基本功过硬，专业素养高，从他的身上感受到了健美操迸发出的阳刚力量。 欣赏2：授课老师采用不同节奏、不同旋律的音乐贯穿整课是这节课的一个亮点，学生既学习了动作，又增强了对音乐节奏的把......
[会议论文] 作者：贾利顺,
来源：北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 年份：2017
自新中国成立以来,党和国家一直非常关心和重视广大学生的身体健康,原国家教委、原国家体委等有关部门从鼓励和推动学生积极参加体育锻炼,增强学生体质的目的出发,在不同时期先后制定了《劳卫制》《国家体育锻炼标准》《大学生体育合格标准》《中学生体育合格标......
[会议论文] 作者：史建;贾利顺;,
来源：第四届中国学校体育科学大会 年份：2007
近几年来,随着北京向国际化大都市发展步伐的加快和2008年奥运会的即将召开,促使首都经济建设迅速发展,不断地吸引全国各地人员来京工作和生活。据北京市统计局“五普工作”...
[期刊论文] 作者：马龙 贾利顺 商风西等,
来源：体育教学 年份：2011
2010年1月15日，对我区随机抽取11所小学进行实践类水平测试，测试内容包括：1＇30＇＇跳绳、后滚翻、双手胸前传接球(次数与技术)。通过测试检测学生是否达到体育学科国家课程标准所要求的体育知识、身体素质、运动技能、运动能力、体育情感、态度以及价值观的发展水平和相......
[期刊论文] 作者：马龙,贾利顺,商凤西,赵风华,李大明,,
来源：体育教学 年份：2011
2010年1月15日，对我区随机抽取11所小学进行实践类水平测试，测试内容包括：1′30″跳绳、后滚翻、双手胸前传接球（次数与技术）。通过测试检测学生是否达到体育学科国家课程标准所要......
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