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[期刊论文] 作者:贾济元,
来源:新课程 年份:2021
摘 要:教学改革要求教师不断完善教学环节,改善学生的学习效果,同时使学生在知识学习过程中树立信心。因此,高中数学课堂中教师要落实反思性学习方法,让学生掌握数学学习的基本方式,同时了解自身在数学学习中的不足;通过方法优化论证,让学生贴切感知自身的基本学习潜力......
[期刊论文] 作者:贾济元,
来源:中小学教育 年份:2014
笔者在农村从教三十多年,目睹了农村学校的发展、班级管理的变化,甚感随着社会的发展变化、农村经济的逐渐好转、国家对农村教育的大力投入,农村学校不论硬件设施还是教学管理等方面也发生了巨大的变化,而今农村初中寄宿制学校的班级管理与上世纪八九十年代相比也有......
[期刊论文] 作者:贾济元,
来源:新课程 年份:2021
摘 要:新课程注重的是学生的全面发展,在课程教学方式和方法上是以学生为主体,以自主学习为主要模式。这种以学生为核心的课程教学中,学生的行为决定了教学的效果。高中数学教学中,学生呈现出无法完成难点知识理解,缺少数学思想,没有探究分析空间的困境,知识的获取还是......
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