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[期刊论文] 作者：贾琼先,
来源：四川教育 年份：2018
有经验的数学教师都非常重视课堂导人的设计,把导人作为提高课堂教学效果的重要环节....
[期刊论文] 作者：贾琼先,
来源：东西南北:教育 年份：2019
活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率，达到教学相长的目的。教师在课堂教学中，要以学生为主体，充分发挥学生的主体作用，激发出他们的学习兴趣，调动起学习的积极性，真正做到教师只是......
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