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[期刊论文] 作者：赖国弘,,
来源：新课程学习(下) 年份：2011
不少学生进入高中后感到物理难学,开始几节课还不知不觉,过一段时间后会感到听得懂但不会做题,到后来有些学生连新课都听不懂,甚至对物理产生畏惧情绪,尤其学到力学的受...
[期刊论文] 作者：赖国弘,,
来源：理科考试研究 年份：2014
高中物理是研究物理内部结构的学科,相关的概念都是通过实验得出的,所以在学习的过程中,掌握比较困难.下面就物理学习过程中"提问-解问"的相关问题进行研究.一、"提问-解...
[期刊论文] 作者：赖国弘,,
来源：高中数理化 年份：2014
本文笔者通过几道典型案例题的分析,阐述＂递推法＂在高中物理解题中的巧妙运用,希望能够进一步提升学生的解题能力和效率.1＂递推法＂在自由落体相关问题中的效用分析例1小球从180 m......
[期刊论文] 作者：赖国弘,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
物理学是一门理论与实验相结合的学科，实验是该学科的基础，一切物理概念、理论和规律都是从试验中总结而来的，因此，物理实验是高中物理教学的重点内容。而电学实验是高中物理实验......
[期刊论文] 作者：赖国弘,
来源：中国教育发展研究 年份：2012
当今是知识经济的时代，学习将不仅成为社会发展所必须，而且成为个人生存所必须，人人都必须学会学习，才不会被社会淘汰。对于高中生来说，学生学习物理目的，不只是增长知识，更重要的是增强认识世界和独立获取知识的能力，所以时代呼唤我们要高度重视学生自学能力的培养。我......
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