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[期刊论文] 作者:赖灶兰, 来源:都市家教:下半月 年份:2013
数学是一门应用型学科,作为一名数学教师,应使数学教学向生活回归,向应用贴近,不断培养学生的应用意识。本文结合笔者多年初中数学教学经验,对初中数学教学中如何培养学生应用意识......
[期刊论文] 作者:赖灶兰, 来源:科学时代·下半月 年份:2013
【摘 要】化归思想是一种将复杂的问题变简单,将抽象的问题变具体,将生疏的问题变熟悉的数学解题方法,在初中数学教学过程中运用化归思想,尤其初三一模后的专题复习对提高学生解题能力和思维的灵活性有着重要作用。笔者结合多年实践经验,介绍了初中数学教学过程中化......
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