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[期刊论文] 作者:赵升凤,, 来源:中外交流 年份:2019
部编版义务教育教科书给了教师教学创造的空间,给了学生学习的空间,它与以往教材有所不同的是先识字再学习汉语拼音.在汉语拼音的学习中,教师要利用多种形式努力培养学生的合...
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