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[期刊论文] 作者：赵厚宏,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2004
数学本就是一门知识较为抽象的学科,而兴趣是开启学习过程的第一要素,就小学阶段的学生而言,如何让学生对学习产生兴趣是教师需要解决的主要教学问题之一。本文就以小学数学...
[期刊论文] 作者：赵厚宏,,
来源：考试周刊 年份：2018
小学生正处于发展各项能力的初期,不管是语言表达能力还是抽象思维能力都较弱,掌握集概括性与抽象性为一体的数学概念的难度较大,因而如何在新课改下优化小学数学概念教学就...
[期刊论文] 作者：赵厚宏,
来源：装饰装修天地 年份：2015
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[期刊论文] 作者：赵厚宏,
来源：考试周刊 年份：2018
摘要：小学生正处于发展各项能力的初期，不管是语言表达能力还是抽象思维能力都较弱，掌握集概括性与抽象性为一体的数学概念的难度较大，因而如何在新课改下优化小学数学概念教学就成为小学数学教师面临的重要课题。下面就从小学数学概念教学的内涵与作用入手，探究新课......
[期刊论文] 作者：赵厚宏,
来源：中国应急管理科学 年份：2018
摘要：小学阶段的学生正是培养人生观、世界观和价值观的关键时期，对于一些事物不能正确的判断，教师在教学的过程中，要培养学生的创新能力，要让学生在教学过程中发现问题和积极探究，营造民主宽松的课堂氛围，让学生的思维自由奔放。只有在轻松愉快的课堂氛围下，学生的创新......
[期刊论文] 作者：赵厚宏,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]随着城市化程度的不断增强，为了满足城市发展需要，城市建筑物崛起的速度越来越快，同时这些在建筑的功能和用途越来越多，因此设计建筑时对建筑物的结构形式以及柱网的布置也提出了各种不同的要求。这种结构型式的变化衍生出了梁式转换层。基于此，文章就建筑梁......
[期刊论文] 作者：赵厚宏,
来源：成长·读写月刊 年份：2018
【摘 要】学习者如果已经有了一定的数学知识基础和认知结构，就可以独立自主获取知识，这就是对数学的自学。要实现自学能力，阅读数学课本是必不可少的环节。学生自学能力强弱由对课本的阅读能力直接决定。本文就从指导学生对课本进行阅读的角度，来谈谈学生怎样形成......
[期刊论文] 作者：赵厚宏,
来源：成长·读写月刊 年份：2018
【摘 要】在当代教育环境下，许多教师仍旧受到传统教育思维的影响，信奉应试教育模式。教师一般只关注其教学进程，通过单一而大量的练习训练来推进教学的进程，忽视甚至打击学生的自主学习性。这种种行为，不仅仅使得学生渐渐失去独立思考的能力，同时也会固化他们的思维，......
[期刊论文] 作者：曲新国,赵厚宏,沈后,王蓉,
来源：石油学报 年份：1992
本文在综合分析周口盆地渐新统现有资料的基础上修改了以往的认识,建立了本区渐新统介形类、轮藻、孢粉化石组合。盆地东部长期悬而未决的渐新统首次得到了肯定和划分。指出...
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