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[期刊论文] 作者：赵应岐,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘要】自从2010年甘肃省实施高中新课程以来，高中历史教学就有了新的课程理念和精神以及评价方式。作为一名年轻教师，在现实的教学工作中，如何完全达到《普通高中历史课程标准》的要求，如何在内容、形式上体现新课改的理念和精神是我平时思考最多的问题。为此我平......
[期刊论文] 作者：赵应岐,
来源：读写算 年份：2019
摘 要我们的历史教育教学观念和方法要与时俱进，紧跟时代的步伐，不但要注重知识的传授，更要关注学生素质教育的提升，只有提高学生的身心素质，才能真正意义上完成由应试教育向素质教育转型，才能为国家的建设和时代的需求输送综合性的高素质人才。 关键词历史教学;提......
[期刊论文] 作者：赵应岐,
来源：读写算 年份：2020
摘要 小组合作学习是针对传统班级授课制“以教师为中心”的弊端的一种改变，它是以小组成员合作性活动为主体，以小组总体成绩为评价标准，以生生等交往为方式的一种开放性的学习形式。它改变了传统课堂教学的时空构成、组成结构及交往结构，大大激发了学生学习的主动......
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