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[期刊论文] 作者：赵石红,
来源：新校园·理论版 年份：2010
叶澜教授说过“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的教学反思,有可能成为名师。”这句话反映出教学反思对教师成长的重要性。教学反思就是对过去的教学设计、教学过程和教学行为进行重新思考。作为教师在教学一节课或经历了一个阶段的教学......
[期刊论文] 作者：赵石红,
来源：考试周刊 年份：2011
新课标认为：“教学活动必须尊重学生已有的知识与经验，倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满创新活力。”这就要求我们的数学教学不能只是单纯地回答已有问题，而是让学生学会从数学的角度发现问题和提出问题，表达自己对生活中数学问题的理解和想......
[期刊论文] 作者：赵石红,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：初中数学的教学对于培养学生的推理能力有着极其有效的帮助，然而在现阶段的初中生中普遍存在着推理能力欠缺的现象。本文中编者将指出在目前社会中初中数学教师对学生推理能力培养不重视及培养措施不恰当的具体表现，并通过编者的教学经历提出部分促进学生推理......
[期刊论文] 作者：赵石红,
来源：大众科学·下旬 年份：2020
摘 要：化学是升入初三后新增加的学科，属于理科，需要学生的抽象思维。全书阐述了生活中一些化学现象的化学原理，帮助学生更好的理解这一科目。由于化学理论是基于实验结果的，因此化学实验在化学学习中起到至关重要的作用，通过实验的操作，强化学生的动手能力，激发学习兴......
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