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[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：电化教育研究 年份：2011
工作记忆的存储与加工特点是影响多媒体学习有效性的关键因素之一。本文基于认知心理学中关于工作记忆以及工作记忆模型的已有研究成果,重点分析了四种以工作记忆研究为基础...
[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：现代教育技术 年份：2004
兴起于20世纪20年代的活动理论是理解和建构情境中活动的理论框架之一,分析活动理论对设计以学生为中心的教学环境具有重要的指导意义。该文在对以学生为中心的环境设计理论...
[学位论文] 作者：赵立影,,
来源： 年份：2014
已有研究表明多媒体学习中不同呈现方式学习效果的差异受到学习者知识水平的影响。对于低知识水平学习者来说有效的多媒体呈现方式在面对具有一定知识经验的学习者时可能无效...
[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2013
目的:本文将对临床护士进行调查分析,从而探讨临床护士发生针刺伤情况及正确处理方法,为提高临床护理人员的工作安全性提供可靠依据,从而保证其生活质量与生命安全。方法:自2...
[学位论文] 作者：赵立影,,
来源： 年份：2009
全球金融危机使能源问题备受关注,目前我国正在大力推行节能减排政策,节约并有效利用能源迫在眉睫。近年来变频多联机以其部分负荷性能好、季节能效比高、舒适等优点被广泛应...
[学位论文] 作者：赵立影,,
来源： 年份：2004
学习动机可以激发、维持和调节学生的学习行为，它是教学得以实现的关键性因素。本文经过文献研究发现，当前大学生的学习动机情况不容乐观，这一状况亟待解决。大学生的学习动机最......
[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：职业技术教育 年份：2010
根据专家型职业学校教师的特点及其发展机制可知,刻意训练是促使专家型教师知识建构和自动化的重要方式,支持性的情境是维持专家型教师较高成就动机的关键因素之一。为保证职...
[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：大家健康(学术版) 年份：2004
目的:分析总结严重急性呼吸综合征(SARS)病人的临床护理办法。方法:对SARS病人进行心理护理与宣传教育、严格消毒隔离措施,切断传染途径;密切观察病情,积极对症处理;加强重症...
[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：汽车与配件 年份：2014
随着自主品牌汽车的不断发展进步,结合对国外品牌、合资品牌汽车制造厂的研究和总结,本文提出了精益生产实施应该按照精益现场、精益物流、精益设备的原则和方法进行,从...
[期刊论文] 作者：赵立影,
来源：建材发展导向 年份：2019
现如今,科学技术不断的创新,对我国制药设备的电气自动化控制水平的要求也越来越高。当前,如何提高产品的产量和内在质量,降低生产成本、降低产品的原材料及动力消耗以及防止...
[期刊论文] 作者：赵立影,
来源：汽车制造业 年份：2019
纯电动汽车已进入飞速发展时期,其整车构造、工作原理及生产工艺与传统燃油汽车差异较大,对其生产制造技术的硏究势在必行。本文主要简述如何实现传统汽车与纯电动汽车的混线...
[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：今日科苑 年份：2007
假设构成财务会计与报告的基础。假设表明财务会计（会计核算）的环境特征。进入21世纪,会计的理论工作者不可避免地要求重新审视构成财务会计及其规范的基本概念——财务会计基......
[期刊论文] 作者：赵立影,
来源：教育信息化 年份：2003
目前，信息技术与学科课程的整合是我国深化教学改革、提高教学质量的一项重要措施。教师是教学过程的实施者，要真正做到信息技术有机地融合到学科教学中，教师自身的专业发展至关......
[期刊论文] 作者：赵立影,,
来源：教育现代化 年份：2017
高校教师自身的教学能力和素质在一定程度上决定了高校教学质量的高低.高校教师的教学专长发展一般会经历新手、胜任、熟练和专家四个阶段,每一阶段有其自身发展特点和需要解...
[期刊论文] 作者：赵立影,
来源：东方药膳 年份：2020
目的:神经内科护理干预对脑梗死患者康复的临床意义.方法:择取到院脑梗死患者两组各75例,择取时间2019年8月至2020年8月.分别实施常规及神经内科护理.分析护理效果比较.结果:...
[期刊论文] 作者：赵立影,
来源：东方药膳 年份：2020
目的:研究对高血压患者护理中增加护理沟通的效果.方法:于2019年2月-2020年2月阶段共挑选198例焦虑症患者,分2组,分别以常规(对照组)和护理沟通(观察组)护理干预,n=99.结果:...
[期刊论文] 作者：赵立影,
来源：中国保健营养 年份：2021
目的 分析对脑供血不足型头晕患者实施优质护理的作用.方法 择取脑供血不足型头晕患者80例,时间选取阶段为2019年09月——2020年09月期间,根据护理方式不同为同等人数2组,观...
[期刊论文] 作者：黄涛, 赵立影,,
来源：中国教育信息化 年份：2015
眼动技术给研究者提供了直接观察学习者认知加工过程的途径。通过分析不同多媒体表征下有关视觉参与、注视时间等相关信息,可以在一定程度上了解学习者的认知过程与学习兴趣,...
[期刊论文] 作者：赵立影, 张莉,,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2014
教师通常是某一领域的学科专家,但在向学生传递自身丰富的专业知识时也会时常感到存在困难,存在这一问题的原因之一在于两者的知识组织方式存在很大差异。概念图作为一种知识...
[期刊论文] 作者：赵立影, 林璐,,
来源：杭州师范大学学报(自然科学版) 年份：2016
多媒体学习中的学习者控制是否会对学习效果产生积极影响似乎受到学习者的知识水平和学习者控制类型的影响．两组不同知识水平的学习者分别采用4种不同学习者控制类型进行学习，......
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