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[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：学周刊 年份：2012
所谓新课程改革,其目的就是要构建能够全面推进素质教育的基础教育课程体系。对于新课程理念,究其核心,是追求课堂教学的高效性。在初中体育教学中,如何让新的教学理念真正深...
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：铁道物资科学管理 年份：1995
材料核算子系统中记帐凭证的实现赵立柱一、问题提出在＂铁路运营部门基层单位材料核算物资管理信息系统＂中，由于财务记帐凭证的实现而充分显示了财务、物资部门数据资料高度共享......
[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：煤炭科技 年份：2017
传统的采区水仓施工方式工程量大,投入高,工期长,针对＋435 m一采区水仓服务周期短这一现状,利用准备巷道布置在较厚的B8煤层,在B8煤层中集中布置水仓硐室,水仓上下分层设计配...
[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2007
在数学课堂教学中应多进行探究性学习,教师应定位于帮助者,促进者,合作者,让学生多动,多想,多说,多看,多表现,尽可能不包办代替....
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：工会博览：理论研究 年份：2011
对学生的教育包括知识教育和心理健康教育。本文着重从心里健康教育对体育教学的促进作用进行了分析，阐述了心理健康和体育教学的关系，说明了在体育教学过程中教师应该重视学生......
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：天津轻工 年份：1992
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[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：煤炭科技 年份：2011
针对旗山煤矿94103材料巷5m逆断层落差大、倾角小、断层处应力集中范围大的技术难题，经过研究支护方案及现场实践，成功控制了顶板上覆顶煤支护困难，围岩松动破碎的难题，实现了安......
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：第13次全国软岩工程与深部灾害控制学术大会暨软岩分会第二届理事会换届会议 年份：2014
昊源煤矿+525 m水平1314轨道巷施工过程中,较长范围处于上段采空区积水线内,属近距离大倾角含水煤层群软弱围岩,采用让抗结合的柔刚耦合支护方式,开挖初期采取柔性支护,二次...
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：中学生语数外：高中版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：赤子(上中旬) 年份：2016
了解20世纪科学技术创造的奇迹和威力,激发热爱科学的情感和兴趣,能联系生活畅谈自己读书的感受和设想的未来;体会语言简洁、条理清楚的表达特点;领悟作者使用的说明方法,并...
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：电子乐园 年份：2019
随着社会的不断发展与进步,农业生产领域与高科技发展紧密相连,共同发展,实现共融。依托智能化,农机设备生产效率显 著提升,有效缓解农民压力与负担,改变原有农业发展现状,达...
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2009
【摘 要】在新课程标准下的中学体育教学过程中，提问是发展学生思维能力的一种重要手段。没有学生积极思维活动的参与，课堂教学质量就不可能提高。教师通过认真把握提问的对象、时机、内容、方式、过程等环节，调动学生积极性，使学生注意力集中到课堂教学上，从而提高......
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：山东电子 年份：1994
现代陶瓷材料及其应用赵立柱陶瓷是电子工业的一大支柱。随着电子工业的高速发展，电子陶瓷更居重要位置。目前日本、美国电子陶瓷技术水平以及产品质量都居世界领先地位。我国......
[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：技术与市场 年份：2014
众所周知,提高企业的工作效率是企业发展的根本途径,煤矿企业也是如此。煤矿企业在提高工作效率的同时,需要格外关注煤矿开采的安全管理,保证煤矿开采工作的安全性和高效性,...
[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：天津教育 年份：2008
一、目前英语高考中的文化测试 1．文化测试的现状。应当说英语高考命题工作，包括国家统一命题和地方单独命题，在最近几年的改革中取得显著成绩，开始重视文化考核，但从总体来看，对文......
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：黑龙江科技信息 年份：2015
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：赵立柱,,
来源：中华少年 年份：2017
培养学生的自主阅读能力,是小学语文教学的重要任务。教师应该认真落实新课改精神,突出学生的主体学习地位,提高学生的语文综合能力。本文就如何采取有效教学手段,提高语文教...
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：中国翻译 年份：2003
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[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：法制博览 年份：2021
当前,在商业保理业务的风险管理工作中,还存在外部政策环境,以及保理公司内部工作管理的风险问题.保理公司在对相关保理业务风险解决的过程中,需要对风险问题作出细致、全面的分析和考量,尽可能简化保理业务工作开展的程序,提高相关工作管理的质量和效率.本文简......
[期刊论文] 作者：赵立柱,
来源：当代文化与教育研究 年份：2008
摘要：提问是发展学生思维能力的一种重要手段，没有学生积极思维活动的参与，课堂教学质量就不可能提高。教师通过认真把握提问的对象、时机、内容、方式、过程等环节，调动学生积极性，使学生注意力集中到课堂教学上，从而提高教学质量与效果，促进学生全面发展。 关键词......
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