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[期刊论文] 作者:赵蕴楠,,
来源:新课程(中) 年份:2014
通过梳理国内外特殊儿童的性教育研究,归纳了我国特殊儿童性教育研究的特点,分析了特殊儿童性教育研究中的不足,并总结了特殊儿童性教育研究发展的趋势。...
[期刊论文] 作者:赵蕴楠,,
来源:时代教育 年份:2014
随着孤独症儿童的教育干预理论的发展,孤独症融合教育越来越受到肯定。为了完善孤独症儿童幼儿园的融合教育,应势而生了陪读模式,这种陪读模式尚处在起步阶段,本文根据一年来...
[期刊论文] 作者:赵蕴楠,,
来源:教育教学论坛 年份:2014
本研究以普通儿童语言的发展为参照,从词汇和句子的理解与使用,对5.5岁孤独症儿童进行了一年的跟踪调查,发现个案儿童语言发展阶段虽滞后于普通儿童,但是语言能力的发展顺序...
[期刊论文] 作者:赵蕴楠,,
来源:毕节学院学报 年份:2012
中央教科所的孟万金博士倡导的大特殊教育观,不断改变着特殊教育工作者的观念,认为"人人都有特殊需要,人人都需要特殊教育"。正是基于这个观念,本文提到的拔毛症,也应进入特...
[期刊论文] 作者:赵蕴楠,,
来源:学周刊 年份:2014
通过教学实践。我发现盲文教学中存在学生摸读困难.对盲文的使用难以有宏观把握以及难以熟练运用盲文交流的问题。我时这些问题产生的原因进行了分析总结.提出了一定的对策与建......
[期刊论文] 作者:赵蕴楠,,
来源:考试周刊 年份:2014
本文旨在化解高校手语教学中"自然手语"和"规约手语"的矛盾,并提高手语教学质量,采取定性研究方法,阐述手语协同教学方法的特点、实施过程,以及与传统手语教学方法相比,其优...
[学位论文] 作者:赵蕴楠,,
来源: 年份:2012
美国的特殊教育的发展在世界属于领先地位,是得益于美国特殊教育法案的发展。美国特殊教育法案的内容相对比较完善系统,所以本文以美国特殊教育法案的发展与影响为切入点,希望从......
[期刊论文] 作者:赵蕴楠,于松梅,,
来源:科教文汇(下旬刊) 年份:2011
在科技飞速发展的今天,无障碍设计与通用设计的应用领域越来越广泛,但是它们的使用现状却不尽如人意,最根本的原因是人们对于二者关系的混淆。所以,本文将比较二者的异同,来...
[期刊论文] 作者:陈立, 李壮成, 赵蕴楠,,
来源:贵州工程应用技术学院学报 年份:2016
高校特教师范生在教育实习工作中态度积极、专业准备较为理想,环境适应能力强、实习内容多样,善于总结与反思、实习效果较佳。但在实习过程中也存在实习时间安排不甚合理、实...
[期刊论文] 作者:陈立, 李壮成, 赵蕴楠,,
来源:现代特殊教育 年份:2017
教育实习是特殊教育人才培养需要关注的重要问题,如何改革传统实习模式,有效提高特教师范生的实践能力,进一步适应特殊教育事业发展需求,是我国高等特殊师范教育改革研究中的...
[期刊论文] 作者:赵蕴楠,李壮成,刘箭,陈立,
来源:文教资料 年份:2017
通过对近十年国内关于高校师范专业见习实习的文献进行梳理和分析,概括出对于高师见习实习的研究主要集中在现状调查、改革路径、介绍外国经验及与我国见习实习的比较,分析见...
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