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[期刊论文] 作者：赵银美,
来源：卫生职业教育 年份：2011
在传统医学微生物学教学中,教师讲授是学生获取知识的主要途径。近30年来,科技的进步,尤其是网络技术的迅猛发展使学生获得知识的方式发生了根本变化。一方面,医学微生物学教...
[期刊论文] 作者：赵银美,
来源：教师 年份：2011
我从事卫校教学已有32年了，多年教学实践证明：要提高课堂讲授的质量，上好每一节课，必须掌握课程内容，了解学生状况，认真准备讲稿，做好默讲、试讲，注意表达方式，及时检查改进，不断努力提......
[期刊论文] 作者：赵银美,
来源：教师·中 年份：2011
我从事卫校教学已有32年了，多年教学实践证明：要提高课堂讲授的质量，上好每一节课，必须掌握课程内容，了解学生状况，认真准备讲稿，做好默讲、试讲，注意表达方式，及时检查改进，不断努力提高。现针对上述几方面，谈谈我个人的做法与体会。 一、 掌握课程内容 我任教......
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