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[期刊论文] 作者:路科 魏丽英 张欣阳 韩东 孟祥革,
来源:青年生活 年份:2019
摘要:实践社区的非正式自由学习空间特征对创新思维养成和创新能力培养有巨大的促进作用,构建创新能力培养型大学生实践社区是教育发展和社会发展的客观需要。大学生创新能力培养的需求结构和大学生群体的成长阶段特征,要求对该类社区的构建给予必要的干预,需要源于......
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