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[期刊论文] 作者：路金撰,
来源：中国教育科研论坛 年份：2013
【摘 要】 “数学广角”作为人教版数学课标实验教材新增的特色板块，目的是介绍和渗透一些数学思想方法，其与生活联系密切，活动性和操作性较强，教与学都有着较大的探究空间。虽然课标教材使用已有一段时间，但是“数学广角”内容不多，对数学老师的数学专业知识有一定的......
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