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[期刊论文] 作者：踏水实验学校课题组,
来源：成都教育学院学报 年份：2000
一、实验前提及背景 《21世纪初农村初中教师科研推动型继续教育教育教学模式研究》是国家教委师范司于1997年8月正式立项下达的全国师范教育科研课题【教师司(1997)10号】,...
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