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[期刊论文] 作者：边天龙,,
来源：甘肃教育 年份：2019
课堂导入是课堂教学的开始,良好的开端是成功的一半。而对于初中英语学科的教学而言,良好的课堂导入对于提高课堂教学效率具有重要的意义。近年来我国对英语教学越来越重视,...
[期刊论文] 作者：边天龙,,
来源：甘肃教育 年份：2009
俗话说：“好的开头是成功的一半。”精美的课堂导入，像磁石牢牢吸引住学生的注意力；像钥匙悄然开启学生思维的大门。然而，不管是复习型、谈心型，还是偶发事件型或电教媒体型课堂导......
[期刊论文] 作者：边天龙,
来源：甘肃教育 年份：2012
[关键词]初中英语教学：学困生，转化策略 [中图分类号]G633.41 [文献标识码]C [文章编号]100-0463(2012)02-0057-01 一、初中生英语成绩两极分化的成因 1 不良的教育环境是学困生提早出现的温床。目前，小学英语课堂教学过分注重课堂气氛，不顾实效，与......
[期刊论文] 作者：边天龙,
来源：甘肃教育 年份：2009
〔关键词〕 课堂导入;原则;方法;误区 〔中图分类号〕 G633.41〔文献标识码〕 C 〔文章编号〕 1004—0463(2009)07(B)—0049—02 俗话说:“好的开头是成功的一半。”精美的课堂导入,像磁石牢牢吸引住学生的注意力;像钥匙悄然开启学生思维的大门。......
[期刊论文] 作者：边天龙,
来源：中小学教育 年份：2013
一、听力 听力部分考察的是学生的多种综合素质，要求学生词汇量要大，应对能力强，能够以点带面，能在短时间内锁定关键题，找到准确答案。首先，在听之前，要放松心情，仔细审题，找到考点。对时间、地点常考的考点要特别关注，可以边听边写；对于长难的句子，不必每个单词都听懂，要......
[期刊论文] 作者：边天龙,
来源：新课程 年份：2022
在中学教育中，“五育”成为基本的要求，旨在培养学生学会做人、学会做事，学会怎样去求知、健体、审美、劳动以及创造与生存。为了追求“德、智、体、美、劳”整体效应，使素质教育得以全面推进。当前教育关注和探索的一个前沿话题即德、智、体、美、劳“五育”融合，包......
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