搜索筛选:
搜索耗时0.0336秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：边确,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
近年来,在各级政府和教育部门的高度重视和通力合作下,我区幼儿教育发展取得了显著的成效。为了使农村儿童能生动活泼地成长,在加快农村幼教事业发展的同时,必须深化幼儿教育...
[期刊论文] 作者：边确,
来源：读写算 年份：2012
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当今世界，科学技术发展突飞猛进，科技革命正在形成新的浪潮，人才的竞争更趋激烈。适应时代潮流以培养创新思想、创新能力、创新精神为目标的创新教育，已成为中华民族兴衰存亡的大事。要使中华民族屹立与......
[期刊论文] 作者：边确,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
数学是逻辑性和系统性很强的学科。小学数学是学生掌握数学算术和空间基础知识，并为中学学习打好基础的重要阶段，而小学生所处的年龄决定了他们以形象直观思维为主的思维模式。纯粹的知识教授会把数学课变得枯燥乏味。如何提高小学生学习数学的兴趣？我想起很久以前......
[期刊论文] 作者：边 确,
来源：中外教学研究 年份：2008
小学数学教学活动是学生整个数学学习活动中重要而又关键的一个环节，它是基础之基础。数学活动必须适合学生的认知水平，必须建立在学生的主观愿望和知识经验基础之上，创造一切活动条件，为学生提供从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握......
[期刊论文] 作者：边确,
来源：高等教育 年份：2016
摘 要：基于初中生物不参加中考、初中生物教学现状不佳的事实，本文以新课标的高度把握新教材，以新课标的高度审视当今初中生物教育现状，提出提高初中生物课堂教学有效性的建议。 关键词：新课标；有效教学 1、再读新课标： 在《生物课程标准》指导下推进新一轮初......
[期刊论文] 作者：边确,
来源：高等教育 年份：2016
摘 要：新课程背景下生物课堂教学应该是以学生自主性和探究性为基础，问题性为前提，综合性为重要内容，实践性为有效途径，过程性为评价目标，合作性为方式，开放性为外部环境的一种全新模式。观察能力是众多能力的基础，人类的一切探究活动就是从观察入手的。推进生物有效教......
[期刊论文] 作者：索南措,巴桑,王芸,杨欣兰,边确,
来源：高原科学研究 年份：2018
为揭示拉萨河下游秋季浮游植物的群落多样性与环境因子间的关系,于2015年秋季(10月),在拉萨河下游共设置了9个采集样点。利用浮游生物网(25#,孔径64μm)采集水样。采用活体观...
相关搜索：
