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[期刊论文] 作者：还粉兰,
来源：语数外学习·中旬 年份：2013
教学艺术，即教师根据教学法则，灵活运用动作、语言等手段，为得到最优化的教学效果而采用的方法。在初中英语教学中，为调动学生的学习热情，实施高质高效的教学，教师应讲究一定的教学艺术，如语言艺术、板书艺术及教学机智，从而打造出生动活跃而富有成效的英语课堂。 一......
[期刊论文] 作者：还粉兰,
来源：语数外学习·下旬 年份：2013
新课标注重“动态生成”，要求教师把握课堂阵地，以学生为中心，利用自身的教学素养、机智与智慧，改变教学模式与学习方式，实现生成性课堂教学。那么，在初中英语教学中，教师应如何开展生成性课堂教学，提高生成性课堂教学质量。对此，笔者认为教师需要由如下几个方面加以思考......
[期刊论文] 作者：还粉兰,
来源：语数外学习·下旬 年份：2013
在课堂教学中，板书是辅助手段之一，体现了教学者的个人魅力与基本功。一般而言，独特新颖、生动有趣的板书，可给学生以视觉冲击，能启发学生的思维，让学生以饱满的情绪投入到学习活动中，从而高效学习，有效完成学习任务。所以，初中英语课堂教学中，教师需要讲究板书艺术，利用丰......
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