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[期刊论文] 作者：连俊艳,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
前言：2020年伊始，一场疫情，突如其来。在疫情面前，恐慌、无畏，遵守、任性，逃避、逆行，支援、羞辱，感动、愤怒……每个人的内心都不平静。将生活引入课堂，对学生实施生命化教育，引导学生反思：人与自然，人与社会，人与自我，人与科学，人与世界……唯有和谐，才有盛世的太平！ 关键词......
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