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[期刊论文] 作者：邓光富,
来源：科教导刊 年份：2014
摘 要 改变低效复习课堂的主要途径就是让课堂“活”起来，让学生“活”起来。本文就从注重知识整理，让生动起来；注重情境创设，让生乐起来和注重习题设计，让生转起来三方面来谈谈如何让复习课“活”起来。 关键词 复习 高效 活力 数学 中图分类号：G424 文献标识......
[期刊论文] 作者：邓光富,
来源：向导 年份：2018
摘要：群文阅读教学是拓展阅读教学的一种新形式，它能有效提高学生的阅读数量和速度。探讨群文阅读的选文及使用策略，对全面提高学生的语文素养具有十分重要的意义。 关键词：小学语文；群文阅读；选文策略；使用策略 群文阅读，就是把一组文章，以一定的方式组合在一起，指......
[期刊论文] 作者：邓光富,
来源：教坛聚焦 年份：2010
教师讲话带有节奏给人以美的享受,这是一把最精致的钥匙。它不仅开发情绪的记忆,而且深入到大脑最隐蔽的角落。可见讲究节奏艺术的对学生的影响。在这方面,教师教学语言的美,一方面来自语言表达的准确、恰当和生动,另一方面则来自教学语言中速度的快慢、节拍的......
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