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[期刊论文] 作者:邓凤昌 吴卓霖, 来源:学校教育研究 年份:2018
有人认为,中职学生在学习基础、行为习惯和自控能力方面均不如高中生,作为中职班主任应是“二十四小时保姆”,时刻盯紧学生,防止学生行差踏错。我作为一名中职学前教育专业班主任,曾经也试过在管理班级时事事亲力亲为,事无大小一概过问,每天忙得不亦乐乎,但最后效果却不......
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