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[期刊论文] 作者：邓发琼,
来源：时代报告 年份：2004
农村高中生音乐水平普遍偏低,无法进行正常的音乐教学,严重影响素质教育的全面实施,应该引起社会的高度关注.原因:是重视程度不够,小学和初中音乐基础教育形同虚设.措施:让全...
[期刊论文] 作者：邓发琼,
来源：西江文艺·下半月 年份：2015
摘要：音乐教育的基本方针是"以人为本"，要让每个学生的音乐潜能得到开发和发展，使音乐素质教育真正落到实处，这就要求以学生为主体，精心选择教学内容，创设多种多样生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣，将学生对音乐的感受和活动的参与置于教学的重要位置，更好的发展和......
[期刊论文] 作者：邓发琼,
来源：科教新报·教育研究 年份：2012
摘 要普通高中音乐新课程标准中提出 “以音乐审美为核心，培养兴趣爱好；面向全体学生，注重个性发展；重视音乐实践，增强创造意识；弘扬民族音乐，理解多元文化。”的教学理念，因此，在高中音乐教学中要遵循音乐教育的“听觉艺术特征与参与式活动特征”的规律，确定以审美体......
[期刊论文] 作者：吴映江, 肖达, 石琳, 文昕杰, 谢峰, 邓发琼,,
来源：木材工业 年份：2018
基于国家和行业标准均未对室内常规木质地板防滑性能进行规定的现状,采用英国标准及相关技术要求的分类方式,对80批次不同饰面材料的木质地板,在干燥洁净、表面介质为水和食...
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