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[期刊论文] 作者:邓家蓓,
来源:数学学习与研究 年份:2021
【摘要】 在“互联网+”的时代背景下,线上教学作为一种新的教育教学形态,填补了原有线下教育模式的不足.本文就小学数学线上教学该如何培养学生的探究学习能力,从前置自主探究、师生共同探究、作业巩固探究等方面提出了教学思考与解决途径. 【关键词】 小学数......
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