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[期刊论文] 作者：邓爱胜,,
来源：江西教育 年份：2018
王崧舟老师积极倡导"诗意语文",他几乎把每篇课文都上得充满诗意。听他的课,如沐春风,如逢甘霖,诗意随课堂流淌,情感随诗意升华。《去年的树》是人教版语文教材第七册的...
[期刊论文] 作者：邓爱胜,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【摘要】在小学阶段的教育活动中，情境创设是经常使用的一种有效教学手段，这种教学方式符合小学生的思维模式，能将一些比较抽象的逻辑关系形象化，可有效解决学生分析、解决问题的能力，并让知识生活化。在数学课堂教学中，教师要有目的、有意识地创设各种情境，引发学生产......
[期刊论文] 作者：邓爱胜,
来源：江西教育B 年份：2018
王崧舟老师积极倡导“诗意语文”，他几乎把每篇课文都上得充满诗意。听他的课，如沐春风，如逢甘霖，诗意随课堂流淌，情感随诗意升华。《去年的树》是人教版语文教材第七册的课文，是一篇情感充沛、意蕴深刻的童话故事。王崧舟老师以诗意引领，关注生成，还语文课堂之本色，以“......
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