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[期刊论文] 作者：邓连慧,
来源：速读·下旬 年份：2014
摘 要：如何构建初中物理高效课堂？以创设情境为支撑点，提高课堂活力；以“读、讲、练、评”为导线，有序引领物理课堂；实施分层教学、分类推进，全面提高教学质量。 关键词：高效课堂；情境；读讲练评；教学质量 在初中物理学习现状调查中，发现约占四成的学生普遍存在物理成......
[期刊论文] 作者：邓连慧,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：物理教材中的知识源自于日常生活中，通过教学将物理知识传授给学生，引导学生将知识应用到实际生活中是现代化教育教学的目标，所以说，脱离实际的物理教学是不切实际的。在现代化的物理课堂中，教师要重视对生活化教学法的应用，结合学生的实际设计问题，在课堂中运用......
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