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[期刊论文] 作者：邝娟,,
来源：中国药物经济学 年份：2015
目的探讨静脉给药联合硬膜外给药用于妇产科患者术后疼痛的镇痛效果。方法从2013年11月至2014年11月入医院妇产科接受手术治疗的227例患者中随机抽取120例作为临床研究对象,...
[期刊论文] 作者：邝娟,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2020
积极性是一种积极的认知内驱力，新课改主张在教学中重点注重学生主动性培养，积极参与课堂活动，以此作为课堂教学效率的评价标准。因此，在新课改推动下，如何培养学生的积极主动性，就成为广大教师关注的重要课题。笔者结合个人教学经验，以高中英语教学为背景，就如何在英语......
[学位论文] 作者：邝娟,,
来源：南华大学 年份：2016
目的:初步探讨蛋白质精氨酸甲基转移酶2(protein arginine methyltransferase 2,PRMT2)与甲状腺激素受体β(thyroid hormone receptorβ,TRβ)在甲状腺癌TPC-1细胞中的作用及...
[期刊论文] 作者：邝娟,
来源：文教资料 年份：2019
摘 要： 随着教育体制不断改革，小组合作学习成为高中英语课堂教学的重要形式之一，但是小组合作学习在教学实践中存在没有科学分组、合作形式化等问题，不利于高中英语课堂教学水平的提升。本文对小组合作学习在高中英语中的价值进行了阐述，分析了高中英语课堂教学中......
[期刊论文] 作者：邝娟,,
来源：中国处方药 年份：2015
目的探讨妊娠合并甲状腺功能亢进症对妊娠结局的影响。方法选择收治的104例妊娠合并甲亢患者作为研究对象,将其中经系统治疗的52例患者作为研究组,将未采用过任何抗甲状腺药...
[期刊论文] 作者：邝娟,
来源：教师 年份：2012
在小学语文课堂中,常常会出现一些不和谐的音符：有的小学生常常远望窗外,心不在教室,好像想起来了什么心事;有的学生折纸、玩文具、在书本上乱写乱画;也有的学生与前后同桌小...
[期刊论文] 作者：邝娟,
来源：中国教研交流 年份：2011
在班级授课制的情况下，难免存在部分后进生，他们学习成绩低、思想品质差、不守纪律。作为教师，要怎样对待后进生呢？有的人认为后进生天生愚笨、无可救药，于是“破罐子破摔”；有的则采用一味的责备态度，认为后进生是故意不学造成的，于是对后进生咬牙切齿，进行讥讽、挖苦；有......
[学位论文] 作者：邝娟,
来源：四川师范大学 年份：2022
2016年,我国《审计准则第1504号》发布,自此关键审计事项开始在审计报告中披露,这为增强审计报告的信息含量提供了途径。对于会计师事务所而言,关键审计事项的披露既是机遇也是挑战,会计师事务所可以在这一新增信息中体现自身的专业水平和勤勉尽责程度;但若披露......
[期刊论文] 作者：邝娟凤,
来源：家庭医药·就医选药 年份：2020
目的:探讨妊娠期内胆汁淤积症(ICP)孕妇血清总胆汁酸(TBA)水平与新生儿肺损伤程度的相关性.方法:选取于本院分娩的ICP孕妇60例作为观察组,选取同期正常妊娠孕妇60例作为对照...
[期刊论文] 作者：邝娟苗,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2019
伴随着新课改的深入推进,初中英语教学开始逐步呈现出新的内容与特征,在此背景下,如何关注学生之间所存在的个体差异性,实施有效教学,嫣然已经成为了广大一线初中英语教师推...
[期刊论文] 作者：邝娟凤,
来源：特别健康 年份：2004
目的: 探讨不同浓度氧复苏在新生儿窒息治疗中的作用. 方法: 选取120例于2018年1月至2019年1月收治的120例新生儿窒息患者进行研究,按照随机图表法均分为低氧组、中氧组和高...
[期刊论文] 作者：邝娟凤,,
来源：母婴世界 年份：2004
目的:观察新生儿窒息后应用低氧浓度复苏治疗的血气指标影响效果.方法:选取我院2018年1月至2019年1月收治的120例新生儿窒息患儿作为研究对象,按照随机数表法分组(n=40),低氧...
[期刊论文] 作者：邝娟华,
来源：广东教学·教育综合 年份：2018
【提要】丰富多彩的艺术社团活动能活跃小学生的课外生活，提高综合素养，陶冶情怀，并对他们的身心健康发展有促进作用，是排解心理压力，学会享受生活的一个重要途径。但农村小学生相对于城镇小学生来说，参加艺术类培训的机会不多，家长意识不到位，加上支持力度不大，使大部分......
[期刊论文] 作者：邝娟, 代海艳,
来源：贵州农机化 年份：2023
为了解乡村振兴背景下乡村教育现状，以黑生地村小学为例，从基础设施、师资配备、课程落实等方面进行深度访谈调研。调研发现乡村小学存在基础设施欠缺，教师数量不足且专业不匹配等问题。对此，提出应从完善基础设施、加强新教师引进、强化教师培训、提升乡村小学自身......
[期刊论文] 作者：代海艳, 邝娟, 吉婷芳,
来源：贵州农机化 年份：2022
综合分析了提升新入职辅导员职业道德素养的重要性，并从坚定理想信念、强化理论武装、突出榜样引领、注重法规学习四个方面对新入职辅导员提升职业道德素养的途径进行了探析，尝试为新入职辅导员快速完成角色转变、较好融入工作提供更多方法路径。......
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