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[期刊论文] 作者：邢南鹍,
来源：数理化解题研究 年份：2019
教育一直是国家社会都极为关注的一个话题.初中化学是一门较为复杂的学科,为了让初中的化学教育水平提高,就需要采用新的教学手法来实现教育的进步.情景教学法是一种随着教育...
[期刊论文] 作者：邢南鹍,,
来源：考试周刊 年份：2020
发展学生的化学核心素养是培养21世纪人才的必备要求,它不只局限在某一个特定情境或环境中,而是学生需要具备的一种最关键、最重要的能力.而化学实验是培养学生各种能力和素...
[期刊论文] 作者：邢南鹍,,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2018
在新课程标准进行改革的背景下,提高各科的教学课堂效率已经成为了各任课教师教学的重点.在初中化学教学中,课堂效率的提高也被重视起来.导学案的教学方式就是在这样的背景下...
[期刊论文] 作者：邢南鹍,
来源：考试周刊 年份：2020
摘 要：发展学生的化学核心素养是培养21世纪人才的必备要求，它不只局限在某一个特定情境或环境中，而是学生需要具备的一种最关键、最重要的能力。而化学实验是培养学生各种能力和素质的一种综合性教学活动，它对学生的能力和知识要求较高。教师通过核心素养的指导来......
[期刊论文] 作者：邢南鹍,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】要实现初中化学课堂的高效率，就要充分调动学生上课的积极性，结合学生的心理特点，创造合适的教学情景，展现化学课的新奇和趣味。教师应该科学合理地使用现代信息技术，以科学技术为方法手段构建全新的教学模式，从而推动初中高效课堂的建设。 【关键词】......
[期刊论文] 作者：邢南鹍,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2013
摘要：比较法是认识事物的一种基本方法，也是学生学习中的重要思维方法。本文列举了在化学概念的教学中，教师运用比较法帮助学生尽快掌握化学概念，提高学生思维能力和创新能力的一些具体做法。 关键词：比较法；化学基本概念；巩固；运用 中图分类号：G427文献标识码：A 文......
[期刊论文] 作者：邢南鹍,
来源：数理化学习（教育理论） 年份：2021
化学作为初中教学一门非常重要的科目,在历年中考中占有很大比重.初中化学在素质教育背景下,采取何种教学措施,构建更为优质的课堂是老师们关注的重点.本文主要针对如何实现初中化学优质课堂教学的措施进行分析,目的是优化课堂结构,提高教学有效性,让学生在轻松......
[期刊论文] 作者：邢南鹍,
来源：考试周刊 年份：2021
指向“五育并举”的初中“激智教育”的深化路径和策略研究 摘要：“五育并举”在于对德育、智育、体育、美育、劳育的......
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