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[期刊论文] 作者：邢生珍,
来源：中国学术研究 年份：2012
教育家苏霍姆林斯基曾告诉我们：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探究者。而在儿童的精神世界里，这种需要特别强烈。”几年来，我一直进行在中小学素质教育中多种教学媒体综合应用的实验与研究，经常引导学生动手操作，自主......
[期刊论文] 作者：谷长新,邢生珍,,
来源：中国教育学刊 年份：2012
山东省济南市历城区实验小学从2007年启动"和乐教育"整体改革,探索出了一条符合学校自身实际、富有特色的素质教育新路。和乐教育以人本教育思想和现代素质教育理念为指导,以...
[期刊论文] 作者：胡小婷,邢生珍,,
来源：山东教育(小学刊) 年份：2006
一、创设情境,引入新课1.谈话:今天老师给大家带来了许多礼物,你们喜欢吗?只是老师没来得及分好,请你和同桌商量商量怎样分一分好吗?2.学生同桌讨论后动手分。3.汇报交流:你...
[期刊论文] 作者：邢生珍,谢兆水,,
来源：山东教育 年份：2007
一、复习旧知师:前面同学们学习了2、5的倍数的特征,下面老师就来检查一下(板书出三个数字:3、4、5),你能用3、4、5这三个数字组成一个三位数,使这个三位数是2的倍数吗?Fir...
[期刊论文] 作者：秦荃田,邢生珍,王丙柱,,
来源：山东教育 年份：2004
红杏枝头春意闹,莺歌燕舞春来早。2008年3月,一个阳光明媚的上午,来自济南市六区四县的200多名小学教研人员和数学骨干教师齐聚历城区实验小学,共同参与“名家名师进校园”活...
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