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[期刊论文] 作者：邢鸽,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出，在新媒体时代学生语言技能的培养须增加看的技能。该文章探讨了在高中英语教学中，教师如何利用动画短片训练和培养学生看的技能，通过看前、看中、看后三个阶段，培养和发展学生的语言能力，促进学生学科核心素养的养成。当前......
[期刊论文] 作者：邢鸽,
来源：科学与生活 年份：2021
摘要：在高中英语阅读的教学过程当中，存在着一定的问题和不足之处，具体体现在学生之间存在着认知能力偏差以及教师的教学模式和教学机制需要进一步完善等方面。为此，本文以高中英语阅读理解的困境与对策为主要的写作角度，在文章内容当中对存在的困境和香锅问题进行了......
[期刊论文] 作者：余 玮 邢 鸽,
来源：中华儿女 年份：2010
这里是一块激情澎湃的改革试验田! 她在这里创造了“三段式”职教发展模式，她的职业教育集团化办学思路被列入教育部“教育改革和发展战略与政策研究重大课题”，她一边不断地加大农村“双带头人”的培养力度，一边在努力架设中高职教育“立交桥”。…… 由她......
[期刊论文] 作者：李朝晶,邢鸽,,
来源：文存阅刊 年份：2017
语言是促进人类全面发展的重要手段,是人类最重要的交流工具。在经济全球化日益加深的当今社会,英语已是每个人必备的核心素养之一,高中阶段英语学科首要的核心素养就是语言...
[期刊论文] 作者：刘玉, 邱丽娜, 弓爱君, 张玮玮, 邢鸽,,
来源：环境污染与防治 年份：2015
二噁英是一类广泛分布于环境中的持久性有机污染物,它们能够在食物链中逐级积累,并可引发多种细胞毒性,严重影响生态系统和人类健康。在众多二噁英降解方法中,生物降解法以环...
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